הוראה מתקנת באמצעות משחקים
הורים לילדים עם לקויות למידה מוציאים סכומי כסף גדולים על מנת לסייע לילדיהם להתמודד עם הלקות. אחת הדרכים היעילות והלא יקרות היא באמצעות הוראה מתקנת שעושה שימוש במשחקי ילדים. את המשחקים ניתן להתאים לקבוצות גיל שונות, רמות קושי ועוד.
מילים וצלילים
המשחק הראשון הוא "מלחמת המילים". בחרו נושא בו גם לילדים קטנים יש ידע אחיד. לדוגמא, רהיטים בבית או בעלי חיים ומצאו תמונות רלוונטיות באינטרנט. כתבו את השם של התמונה. הכינו כרטיסים כמספר התמונות והדפיסו את הקובץ. שחקו כמו משחק מלחמה רגיל רק שבמקום המספר הגבוה, האות שקרובה יותר לאות ת' (או לא' או כל כלל אחר שתמציאו) היא המנצחת. במידה לשני השחקנים יש את אותה אות, הכריזו מלחמה!
לילדים שטרם יודעים לקרוא אפשר להשתמש בתמונות בלבד. אם הילדים יודעים רק את האותיות או שיש להם קושי בקריאה או מאובחנים בדיסלקסיה כנראה שתרצו לפתח את המודעות הפונולוגית שלהם. ניתן לעשות זאת באמצעות חלוקה ופירוק של המילה ולאחר מכן כתיבתה.
במקרה של משחק מלחמה המאפשר פיתוח היכולת הפונולוגית ניתן להתייחס לצליל הפותח בלבד ואם האות שלו קרובה יותר לאות ת' בעל הקלף מנצח בסיבוב. בקשו מן הילד לזהות את האות פותחת בלבד. ניתן גם לחלק את המילה שבציור להברות ובעל הקלף בו יש מילה עם הכי הרבה צלילים הוא המנצח. כך לדוגמא: המילה בלש מורכבת משלושה צלילים ונחלק אותה כך ב-ל-ש – 3 צלילים. חלוקה זו מאפשרת פיתוח מודעות פונולוגית ברמה גבוהה יותר. יש לשחק במשחק על פי הרמות השונות.
משפטים
משחק נוסף שעושה שימוש ב- הוראה מתקנת הוא "אלוף המשפטים". כתבו משפטים שונים, לאחר מכן הפרידו את המשפט למילים. חשוב להפריד בין חלקי המשפט ולהדביק בדפים צבעוניים. לדוגמה, מיכאל אוכל ארוחה טעימה. המילה מיכאל תכתב על דף ירוק (שם עצם), המלה אוכל על דף ורוד (פועל), המילה ארוחה תכתב על דף צהוב (שם עצם) המילה טעימה על דף שחור (שם תואר). כמו כן, הדפיסו דמויות של ג'וקר על דף בצבע חום. כמובן שאפשר בצבעים אחרים.
בשלב הבא הכינו קובייה עם הצבעים שעל גבי הקלפים או כתבו מספרים על גב הקלף. דוגמה שמות עצם מספר 1 פעלים מספר 2 וכן הלאה. כל אחד זורק את הקובייה בתורו ולוקח את הקלף המתאים. ככל שאוספים יותר קלפים כך ניתן יהיה ליצור משפטים. ניתן להשתמש בקלף הג'וקר למילה לפי בחירה. מי מנצח? השחקן שמרכיב הכי הרבה משפטים שנכונים תחבירית וסמנטית מנצח.
הוראה מתקנת גם הולידה את המשחק "פסק אותי". הדפיסו קטע אקראי מהמחשב ומחקו את סימני הפיסוק כגון פסיק, נקודה, מרכאות וסימן שאלה. גם כאן ניתן להתאים את המשחק לרמת הילד. ניתן להסיר תחילה את הנקודות, לאחר מכן את הפסיקים, אחר כך לשלב את שניהם וכך הלאה.
אמרו לילד מהם כללי הפיסוק הנכונים (למשל "הוסף נקודה כאשר אתה זקוק להפסקה ארוכה בקריאה. הוסף פסיק בהפסקה קצרה יותר וכו'). הכינו כרטיסיות של הסימנים השונים והעניקו לילד כרטיסיה על כל תשובה נכונה. ככל שצובר יותר כרטיסיות כך המשימה שלו בוצעה יותר טוב. השוו בפעם הבאה עם טקסט נוסף את מספר הכרטיסים שצבר והחמיאו לו על השיפור.
